Coordenadora Nacional
Aline Tiagor - Turismóloga e Mestranda em Liderança para a Sustentabilidade pela Universidade de Malmö/Suécia.
Consultora em Turismo, Hotelaria e Projetos Sustentáveis, com mais de 16 anos de experiência em turismo de base comunitária, gestão socioambiental e educação para o desenvolvimento sustentável. Como Coordenadora Nacional do Programa Eco-Escolas Brasil, atua na gestão estratégica e na articulação de projetos educacionais internacionais. Sua trajetória inclui atuação na Amazônia Brasileira com comunidades ribeirinhas e indígenas, coordenação social de projetos de carbono e planos de turismo de base comunitária, além de experiência em implantação e gestão de pousadas, capacitação de equipes e desenvolvimento de projetos participativos. É bacharel em Turismo e Hotelaria pela UNIVALI/SC, autora de pesquisas sobre turismo sustentável e áreas protegidas, atualmente mestranda em Liderança para a Sustentabilidade, pela Universidade de Malmö, na Suécia.
Diretor de comunicação
Matheus Bonfim - Jornalista formado pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), com experiência em comunicação estratégica, produção de conteúdo digital e relacionamento com a imprensa nas áreas de meio ambiente, sustentabilidade e turismo.
Integrou a equipe de comunicação da Enviada Especial para Oceanos na COP30, atuando na produção de materiais para eventos, debates e ações de imprensa.
Atualmente, é diretor de Comunicação do Instituto Ambientes em Rede (IAR), onde lidera a estratégia de comunicação de programas internacionais da Foundation for Environmental Education (FEE) no Brasil, como Blue Flag, Green Key e Eco-Schools, iniciativas voltadas à promoção do turismo sustentável e da Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS).
Coordenadora Técnico-Pedagógica
Lívia Crisiane – Educadora Ambiental e Pedagoga pela Universidade Federal de Alagoas.
Pedagoga, educadora e Coordenadora Técnico-Pedagógica do Programa Eco-Escolas Brasil, com experiência em educação básica, coordenação pedagógica e desenvolvimento de projetos socioambientais. Atua no acompanhamento de escolas na implementação da Metodologia dos 7 Passos do Eco-Escolas, promovendo ações voltadas à educação ambiental, sustentabilidade e formação cidadã. Sua trajetória também inclui atuação na gestão pública do turismo, projetos comunitários e iniciativas de valorização territorial, integrando educação, participação social e desenvolvimento sustentável. É graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Alagoas, Especialista em Dificuldades e Transtornos de Aprendizagem, atualmente cursando Gestão em Turismo.
